Bandar Lampung, Ruangpena.com – Kemampuan mengelola keuangan di era digital kini menjadi salah satu kompetensi yang wajib dimiliki lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Tak hanya dituntut memiliki keterampilan teknis, calon tenaga kerja juga harus mampu mengatur keuangan pribadi, memahami transaksi digital, hingga melakukan pencatatan akuntansi secara sederhana.
Menjawab kebutuhan tersebut, tim dosen Politeknik Negeri Lampung (Polinela) menggelar program pengabdian kepada masyarakat bertajuk “Pendampingan Literasi Keuangan Digital dan Pencatatan Akuntansi bagi Siswa SMK Negeri 9 Bandar Lampung Menuju Kesiapan Kerja.”
Kegiatan yang berlangsung di SMK Negeri 9 Bandar Lampung ini diikuti siswa dari berbagai kompetensi keahlian. Program dirancang tidak hanya memberikan teori, tetapi juga pendampingan praktik agar siswa terbiasa mengelola keuangan secara tertib sebelum memasuki dunia kerja maupun membangun usaha sendiri.
Tingkatkan Literasi Finansial Lulusan SMK
Ketua pelaksana kegiatan, Putri Irmala Sari, S.A.B., M.Si., mengatakan masih banyak lulusan SMK yang memiliki kemampuan teknis memadai, namun belum terbiasa mengelola keuangan maupun mencatat transaksi secara sistematis.
Menurutnya, kondisi tersebut menjadi tantangan di tengah berkembangnya ekonomi digital yang menuntut setiap pekerja memiliki kemampuan literasi finansial.
“Dunia kerja saat ini menuntut lulusan yang tidak hanya terampil secara teknis, tetapi juga melek finansial. Banyak siswa yang ketika memperoleh penghasilan pertama belum terbiasa mengatur pengeluaran, apalagi mencatatnya secara sistematis. Melalui pendampingan ini, kami ingin membangun kebiasaan tersebut sejak dini,” ujar Putri.
Ia menjelaskan, penguasaan aplikasi keuangan digital serta dasar-dasar pencatatan akuntansi akan menjadi nilai tambah bagi lulusan SMK, baik saat bekerja di perusahaan maupun ketika memilih menjadi wirausahawan.
Kenalkan Keuangan Digital dan Akuntansi Sederhana
Pada sesi awal, anggota tim Dr. Supri Yanto, A.Md., S.A.B., M.Si., memperkenalkan perkembangan ekosistem keuangan digital, mulai dari penggunaan dompet digital (e-wallet), mobile banking, hingga pentingnya menjaga keamanan data pribadi saat melakukan transaksi daring.
Selain itu, peserta juga dibekali pemahaman mengenai pentingnya memilih platform keuangan yang legal dan berizin agar terhindar dari berbagai risiko penipuan digital.
“Kemudahan transaksi digital harus diimbangi dengan kewaspadaan. Siswa perlu memahami cara membedakan platform resmi dan berizin dengan yang berpotensi merugikan, sekaligus disiplin mencatat setiap transaksi agar kondisi keuangan tetap terkendali,” jelas Supri.
Materi kemudian dilanjutkan dengan pengenalan dasar-dasar pencatatan akuntansi sederhana, termasuk penyusunan laporan pemasukan dan pengeluaran yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari maupun usaha berskala kecil.
Praktik Langsung Menggunakan Aplikasi Keuangan
Berbeda dengan metode pembelajaran konvensional, pelatihan ini lebih menekankan praktik langsung melalui simulasi pencatatan transaksi keuangan.
Anggota tim, Riyan Maruly, S.T., M.Par., membimbing peserta menggunakan format buku kas sederhana sekaligus mempraktikkan aplikasi pencatatan keuangan digital agar siswa memahami proses administrasi keuangan secara nyata.
“Kami ingin siswa tidak hanya memahami konsep, tetapi juga langsung mempraktikkan cara mencatat transaksi dengan benar. Dengan begitu, ketika mereka bekerja atau membuka usaha, budaya tertib administrasi keuangan sudah terbentuk,” katanya.
Sementara itu, Nelly Suryani, S.E., M.AB., Ak., menegaskan bahwa pencatatan keuangan merupakan fondasi penting dalam pengambilan keputusan finansial.
“Pencatatan yang rapi bukan sekadar formalitas administratif, tetapi menjadi dasar untuk mengetahui kondisi keuangan secara nyata. Kebiasaan ini perlu ditanamkan sejak dini agar siswa mampu mengambil keputusan keuangan yang lebih baik,” ujarnya.
Dukung Lahirnya Generasi Melek Finansial
Pihak SMKN 9 Bandar Lampung mengapresiasi pelaksanaan program tersebut dan berharap kerja sama dengan Polinela dapat terus berlanjut melalui berbagai kegiatan peningkatan kompetensi siswa.
Tim dosen berharap pendampingan ini mampu membentuk lulusan SMK yang tidak hanya siap memasuki dunia kerja, tetapi juga memiliki kemampuan mengelola keuangan secara bijak serta mampu menjadi pelaku usaha yang tertib administrasi.
Program pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan oleh tim yang terdiri atas Putri Irmala Sari, S.A.B., M.Si. sebagai ketua pelaksana, bersama Dr. Supri Yanto, A.Md., S.A.B., M.Si., Riyan Maruly, S.T., M.Par., dan Nelly Suryani, S.E., M.AB., Ak.
Melalui kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah menengah kejuruan, Polinela berharap program literasi keuangan digital dan pencatatan akuntansi ini dapat meningkatkan kualitas sumber daya manusia di Lampung sekaligus mencetak generasi muda yang lebih siap menghadapi tantangan ekonomi digital.
Penulis : Ruangpena.com
Editor : Redaksi
Komentar
Silakan login untuk berkomentar.